سفره ایرانی
روش ارزیابی:
عامل اول - امتحان پایان ترم: 60%
عامل دوم - پروژه: 40%
-
اخذ حداقل 50درصد نمره در هر یک از عوامل ارزیابی جهت قبول شدن در این کلاس ضروری میباشد.
تحقیق و پروژه:
فعالیت کلاسی: تکمیل پرسشنامه مصرف غذا و نمایش عادات غذایی در طول هفته. (غذای گرم ، غذای سرد ، غذاهای بسته بندی شده و ...)
پروژه گروهی: گروههای 5 نفره. به بررسی یکی از موضوعات زیر در یک مقاله ده صفحه ای بپردازید و سپس خود را برای یک مناظره آماده کنید:
| موافقین | موضوع مناظره | مخالفین |
| گروه 1 |
غذاهای ایرانی خارج از خانه به سرعت در حال نزول بوده و در آینده با غذاهای فرهنگهای دیگر جایگزین خواهند شد. |
گروه 2 |
| گروه 3 |
جامعه ایرانی در طلب تنوع غذایی به رستورانهایی که غذاهای ایرانی سرو میکنند روی آورده و در این راستا فرصتهای زیادی برای تجارت غذا بوجود آمده است. |
گروه 4 |
| گروه 5 | در پخت غذاهای ایرانی حفظ سنت مهمتر از ایجاد تحول میباشد. | گروه 6 |
| گروه 7 | مذهب مهمترین عامل توسعه آشپزی ایرانی در دوره صفوی بوده است. | گروه 8 |
نمونه سوالات امتحانی:
فقط به یکی از سولات زیر جواب دهید:
-
تاثیرات اسلام را بر عادات غذایی ایران مورد بحث و بررسی قرار دهید.
-
ارزشهای اجتماعی ایران باستان در ارتباط با غذا را مورد بررسی قرار دهید.
-
قوانین همورابی را مورد بحث و بررسی قرار دهید.
موفق باشید
امجدی
+ نوشته شده در ۱۳۹۰/۱۲/۰۴ ساعت 21:39 توسط سیدعلی معلم
|
فارغ التحصیلان کارشناسی مدیریت هتلداری شرکت آموزش، مطالعات و مشاوره سیاحتی گردشگران بنیاد